為全面貫徹落實《關(guān)于強(qiáng)化實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見》（國務(wù)院〔2017〕37號文件），2017年12月14日，應(yīng)安徽省宿州學(xué)院的邀請，創(chuàng)智匯德謝強(qiáng)老師來到學(xué)校參加學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革報告會并做報告，當(dāng)天謝強(qiáng)老師為全院雙創(chuàng)骨干老師帶去了一場生動的師資培訓(xùn)，與校老師探討創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)教育的課程體系和實踐教學(xué)形式，探尋創(chuàng)業(yè)教育的開展方式、方法，推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)經(jīng)驗的交流。宿州學(xué)院教務(wù)處李鴻處長主持并致辭。
（圖2：李鴻處長支持報告會）
當(dāng)天上午，謝強(qiáng)老師圍繞大家對高校雙創(chuàng)教育所關(guān)心的問題做了主題為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)整體解決方案》的報告。謝老師首先結(jié)合了歐洲和美國雙創(chuàng)教育的經(jīng)驗和現(xiàn)狀和我國高校雙創(chuàng)普遍現(xiàn)狀以及政策背景下的開展情況進(jìn)行了深入的闡釋，并點明了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向和要點。并且介紹了產(chǎn)學(xué)研用基礎(chǔ)上的創(chuàng)就業(yè)一體化的新型育人模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的設(shè)計理念和在校各職能部門負(fù)責(zé)人作了簡要陳述。
下午，在座的各位老師觀看了由創(chuàng)智匯德制作的教學(xué)過程中使用的案例視頻，然后聽取了謝強(qiáng)老師為學(xué)院雙創(chuàng)骨干教師們帶來的《問題導(dǎo)向與項目導(dǎo)向的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)說明》的主題報告。謝強(qiáng)老師深入淺出的介紹了“五步實踐教學(xué)法”的設(shè)計理念與教學(xué)方法，從構(gòu)建情境、協(xié)作探討、系統(tǒng)建構(gòu)、應(yīng)用檢驗、反思優(yōu)化五個方面給在座的各位老師帶來了一場精彩的課程設(shè)計的示范與講解，并將如何結(jié)合本校特色提高自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計與教學(xué)技能的方法和各位老師作了深入的互動和討論。
會議結(jié)束后，與會老師講述自身工作情況與工作中遇到的問題，謝強(qiáng)老師一一對老師們提出的問題作了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。會議取得了圓滿成功。
創(chuàng)智匯德---中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育整體解決方案領(lǐng)航者。
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