為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于強(qiáng)化實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見》（國(guó)務(wù)院〔2017〕37號(hào)文件），2017年12月15日，應(yīng)安徽省皖西學(xué)院的邀請(qǐng)，創(chuàng)智匯德謝強(qiáng)老師走進(jìn)“最美校園”皖西學(xué)院，對(duì)骨干教師進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資培訓(xùn)。當(dāng)天謝強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的骨干老師認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并用詼諧幽默的方式講述了雙創(chuàng)老師如何提升教學(xué)方法并訓(xùn)練提高自身的教學(xué)能力。當(dāng)天下午還系統(tǒng)的介紹了眾創(chuàng)空間應(yīng)該如何管理與孵化。皖西學(xué)院教務(wù)處學(xué)生處陳擁軍處長(zhǎng)主持并致辭。
（圖1：陳擁軍處長(zhǎng)致辭）
（圖2：網(wǎng)紅校園皖西學(xué)院的銀杏大道）
當(dāng)天上午，與會(huì)的各位老師觀看了由創(chuàng)智匯德制作的教學(xué)過程中使用的精彩的案例視頻，然后聽取了謝強(qiáng)老師為骨干教師們帶來的《問題導(dǎo)向與項(xiàng)目導(dǎo)向的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)說明》的主題報(bào)告。謝強(qiáng)老師深入淺出的介紹了“五步實(shí)踐教學(xué)法”的設(shè)計(jì)理念與教學(xué)方法，從構(gòu)建情境、協(xié)作探討、系統(tǒng)建構(gòu)、應(yīng)用檢驗(yàn)、反思優(yōu)化五個(gè)方面給在座的各位老師帶來了一場(chǎng)精彩的課程設(shè)計(jì)的示范與講解，并將如何結(jié)合本校特色提高自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)技能的方法和各位老師作了深入的互動(dòng)和討論。謝強(qiáng)老師還就如何提高雙創(chuàng)老師的教學(xué)方法與參會(huì)老師做了深入的溝通和討論。
（圖3：謝強(qiáng)老師在做報(bào)告）
（圖4：骨干教師認(rèn)真聽取報(bào)告）
當(dāng)天下午謝強(qiáng)老師就如何產(chǎn)生可視化效果，使基地管理更有力、業(yè)務(wù)孵化更高效、氛圍營(yíng)造更熱烈，為在座老師帶來了一場(chǎng)十分精彩的報(bào)告。謝強(qiáng)老師首先就如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全生命周期管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)物理空間、人員、資源、及財(cái)務(wù)的管控進(jìn)行了論述，緊接著就如何快速對(duì)接和匹配各種資源進(jìn)行了講解，然后對(duì)線上線下一體化的培訓(xùn)、分享、創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)社群的活躍度，借助官微的使用便利性提高學(xué)生參與度做了充分的論述，最后把基地管理系統(tǒng)如何自動(dòng)生成各種報(bào)告，隨時(shí)掌握項(xiàng)目開展，學(xué)生學(xué)習(xí)，導(dǎo)師投入，資源匯集利用的規(guī)模等各種情況做了詳細(xì)的講解。
（圖6：聽課老師認(rèn)真做筆記）
（圖7：謝老師與參會(huì)老師交流討論）
通過一天的交流，相信與會(huì)老師們都進(jìn)一步了解了基于實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容，掌握了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的方法和技巧，切實(shí)提升了其指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力。一定能為皖西學(xué)院雙創(chuàng)教育更大提升提供幫助，讓更多的學(xué)生從中得益。
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